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日本“冰河一代”的教訓(xùn)：年輕時(shí)失業(yè)會(huì)有長(zhǎng)期“創(chuàng)傷”
1993年到2004年,，是日本經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)衰退時(shí)期，此時(shí)進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)挑戰(zhàn),，被稱(chēng)為“冰河一代”,。研究發(fā)現(xiàn)，即便在經(jīng)濟(jì)恢復(fù)后,，這一群體也將在很長(zhǎng)一段時(shí)間面臨工作動(dòng)蕩和收入低迷的問(wèn)題,，即就業(yè)的“疤痕效應(yīng)”,。...
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如何更好的與Y一代共事？
一位專(zhuān)家說(shuō),，所謂的“千禧代”自信、抱負(fù)遠(yuǎn)大且深諳高科技,。他們也需要不斷得到指引,。作者：Anne Fisher親愛(ài)的安妮：今年我又被指派負(fù)責(zé)我們部門(mén)的夏季實(shí)習(xí)生計(jì)劃,，老實(shí)說(shuō),，我對(duì)此忐忑不安。我不太喜歡給一代人下定義——我出生于嬰兒潮時(shí)期,，從來(lái)就不喜歡人們對(duì)我們這代人的刻板印象,。但是我還真不理解“千禧代...
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Y世代就業(yè)7大福星
美國(guó)年輕一代熱情飽滿、雄心勃勃,，似乎已經(jīng)迫不及待地想要挑戰(zhàn)整個(gè)世界,。只是，還有一個(gè)問(wèn)題：他們需要一份工作,。美國(guó)經(jīng)濟(jì)低迷,，對(duì)于年輕人而言，形勢(shì)尤為嚴(yán)峻,。雖然目前的情況比七月份略有好轉(zhuǎn),，但美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局（Bureau of Labor Statistics）的數(shù)據(jù)顯示，16 - 19歲人群的失業(yè)率仍然高...
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等待“回聲潮一代”
汽車(chē)制造商希望人口膨脹可以使汽車(chē)銷(xiāo)量回升作者：Alex Taylor III今年汽車(chē)銷(xiāo)售量降至十年來(lái)最低水平,。汽車(chē)制造商們把走出低谷的希望寄托于老朋友：人口周期上,。汽車(chē)制造商們正在等待新一代的買(mǎi)家來(lái)刺激銷(xiāo)量，這一代被稱(chēng)為“Y一代”（Gen Y）或“回聲潮一代”（the Echo Boomers）,。他...
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“教” 誰(shuí),？在何處 “練”？
年初，我應(yīng)邀參加了一個(gè)“高管教練論壇”,。會(huì)議從組織形式,、研討內(nèi)容、演講者所用的語(yǔ)言以及與會(huì)者的服裝都是“西式的”,，盡管與會(huì)人員中大多數(shù)是中國(guó)人,。我最后一個(gè)登臺(tái)：“我做了六年全職的所謂‘總裁教練’。我的客戶百分之七八十是本土的民營(yíng)企業(yè)老板,，另外的百分之二三十是西方企業(yè)的中國(guó)總經(jīng)理,。我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是：為來(lái)...
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極度恐懼：Y世代如何受益于經(jīng)濟(jì)衰退
1998年,，當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我很清楚自己必須干些什么,。作為X世代的人（出生于1964~79年之間的人）,，我從小就在學(xué)校接受了自強(qiáng)自立的教育。我獨(dú)自從芝加哥搬到紐約,，租一間房子并且找一份工作,，迅速地開(kāi)始自己的新生活，我認(rèn)為這么做完全是我的份內(nèi)之事,。我在一家全球性的公關(guān)公司找到了第一份工作,。在那兒，我做...
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豐田打造Y世代車(chē)主終極座駕
年輕消費(fèi)者,，也就是營(yíng)銷(xiāo)人員口中的“千禧一代”,，對(duì)汽車(chē)廠商的高管來(lái)說(shuō)似乎是個(gè)謎團(tuán)。多年來(lái),，他們一直認(rèn)為這些年輕人追求的是最新酷車(chē),，哪怕他們還沒(méi)有這個(gè)購(gòu)買(mǎi)力。但現(xiàn)在,，這種情況似乎正在發(fā)生變化,。從東京到芝加哥，再到柏林,，這些地方的年輕人比起X世代（出生于1970年代的美國(guó)人）或Y世代（出生于1980年代的...
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教育行業(yè)告別直播紅利期
疫情使得線上教育業(yè)績(jī)暴增,，加上行業(yè)格局日漸明朗，頭部項(xiàng)目紛紛獲得資本大額資金加持,。但矛盾的現(xiàn)象在于,，在線教育蓬勃發(fā)展的同時(shí)，線下教育爆雷,、跑路,、倒閉等負(fù)面問(wèn)題層出不窮，機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)線下教培機(jī)構(gòu)營(yíng)收在今年三四季度也很難恢復(fù)到去年同期水平,，生存仍是機(jī)構(gòu)面臨的核心挑戰(zhàn),。 ...
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日本的“寬松教育”是怎么樣搞垮一代人的？
日本人回顧了自己所有成功的經(jīng)驗(yàn),，然后他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己竟然做錯(cuò)了一件事,，那就是他們的教育制度是完全失敗的,。2002年，日本的教育機(jī)構(gòu),，干脆就把學(xué)生的課程直接砍掉了30%,，把小學(xué)6年的課時(shí)減少到5367小時(shí),，中學(xué)改成2940小時(shí)，干脆讓學(xué)生們痛痛快快的玩?zhèn)€高興,。在這種寬松教育實(shí)行了10多年以后,，日本...
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3月LPR報(bào)價(jià)出爐：1年期和5年期均維持不變
3月21日，中國(guó)人民銀行授權(quán)全國(guó)銀行間同業(yè)拆借中心公布：1年期LPR為3.7%,，5年期以上LPR為4.6%,，均與此前持平。招聯(lián)金融首席研究員董希淼表示,，本月LPR保持不變,，可能有三方面原因。第一,，目前實(shí)體經(jīng)濟(jì)貸款利率已經(jīng)處于低位,。第二，發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體正在收緊貨幣金融政策,。第三,，一般而言，MLF如果未變，...
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