成功不是偶然,，而是果敢決策與持續(xù)奮斗的必然產(chǎn)物,。
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企業(yè)家精神是否天生,？或者說，少年時期的經(jīng)歷是否決定了一個人未來的商業(yè)成就,？蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯,、微軟公司聯(lián)合創(chuàng)始人前董事長、CEO和首席軟件設計比爾·蓋茨和世界上最成功的投資者,、伯克希爾·哈撒韋公司董事長及首席執(zhí)行官沃倫·巴菲特的童年故事給出了令人深思的答案：他們并非天賦異稟的天才,，而是主動創(chuàng)造機會的行動派。成功不是偶然,，而是果敢決策與持續(xù)奮斗的必然產(chǎn)物,。
勇氣是偉大事業(yè)的第一步
12歲的喬布斯鼓起勇氣，撥通了惠普（HP）聯(lián)合創(chuàng)始人比爾·休利特的電話,，請求一些零件來制造頻率計,。這通電話不僅讓他得到了所需的工具，還為他贏得了惠普的暑期工作,。在惠普的工廠里,，他不僅學習了電子工程的基本知識，還近距離觀察了產(chǎn)品制造流程,，并接觸到了行業(yè)頂尖的工程師,。這些經(jīng)歷深深影響了他對產(chǎn)品設計的理解,，最終促使他在未來創(chuàng)立蘋果公司時，強調產(chǎn)品的美學與用戶體驗,。
比爾·蓋茨13歲時,，偷偷溜出家門，在Computer Center Corp.編寫代碼,。他并不滿足于課本上的編程理論,，而是堅持在凌晨實驗自己的算法，并主動向更有經(jīng)驗的程序員請教,。更重要的是,，他開始意識到計算機不僅僅是科技愛好者的玩具，而是能解決現(xiàn)實問題的工具,。在與同學保羅·艾倫的合作中,，他積累了團隊協(xié)作的經(jīng)驗，并學會了如何將興趣轉化為商業(yè)機會,。
巴菲特6歲時便在街頭賣口香糖,，13歲就開始送報紙，甚至在稅單上扣除了購買自行車的費用,。他不滿足于僅僅賺取零花錢,，而是開始研究市場需求。他計算不同報紙的訂閱量,，發(fā)現(xiàn)某些路線的收益更高,，進而優(yōu)化自己的送報方式。他還利用攢下的錢投資股票,，并通過閱讀本杰明?格雷厄姆的《證券分析》這本經(jīng)典書籍,，培養(yǎng)了自己的價值投資理念,。
資源并非關鍵,，思維模式才是決定性因素
有人可能會認為，這些成功故事只是因為他們生于科技與資本騰飛的黃金時代,。然而,，這種解釋低估了他們成功的本質。現(xiàn)實是,，世界從不缺少機遇,，缺少的只是敢于抓住機會的人。
喬布斯成長于一個普通家庭,，蓋茨和巴菲特的童年并未享受顯赫的資源優(yōu)勢,。他們的成功關鍵在于他們早早學會了如何在現(xiàn)實世界中“創(chuàng)建自己的運氣”。喬布斯敢于撥打陌生電話,，蓋茨敢于在深夜鉆研代碼,，巴菲特敢于在街頭推銷產(chǎn)品,。他們的成長環(huán)境雖然不同，但他們對世界的態(tài)度卻是相似的——不要等待機會,，要主動創(chuàng)造機會,。
失敗是成長的催化劑
真正的企業(yè)家精神不僅僅是勇敢邁出第一步，更在于對失敗的正確認知,。喬布斯在創(chuàng)業(yè)過程中被蘋果董事會驅逐,，但他并未沉淪，而是創(chuàng)辦了NeXT,，并通過收購皮克斯開啟了一場動畫電影革命,。NeXT的失敗為他提供了寶貴的教訓，而皮克斯的成功則使他掌握了創(chuàng)造性產(chǎn)業(yè)的商業(yè)模式,，最終助力他回歸蘋果并帶領其走向巔峰,。
蓋茨的第一家公司Traf-O-Data以失敗告終，但他迅速調整策略,，最終創(chuàng)辦了微軟,。Traf-O-Data的失敗讓他意識到，僅僅掌握技術是不夠的,，真正的成功需要深入理解市場需求,。因此，在微軟成立后,，他更加關注軟件行業(yè)的發(fā)展趨勢,，并敏銳地察覺到個人計算機市場的潛力。
巴菲特早年投資過不少失敗的項目,，然而,，他并未因此灰心，而是不斷調整自己的投資策略,。他學會了如何從失敗中吸取教訓,，避免短期投機，并堅定地走上價值投資之路,。
失敗并不可怕,，可怕的是不敢面對失敗。在現(xiàn)代商業(yè)世界中,，那些害怕失敗,、不敢試錯的企業(yè)往往被市場淘汰，而那些勇于嘗試并不斷學習的公司才能最終崛起,。
教育體系的局限與現(xiàn)實世界的機會
傳統(tǒng)教育體系往往強調規(guī)訓和標準化思維,，而非創(chuàng)新和冒險精神。喬布斯、蓋茨和巴菲特的少年經(jīng)歷凸顯了現(xiàn)實世界學習的重要性,。他們的成功并不是因為他們在學校里考出了最高分,，而是因為他們在實踐中學到了商業(yè)的本質。
喬布斯曾多次批評傳統(tǒng)教育的刻板模式,，認為真正的創(chuàng)造力無法被標準化考試衡量,。蓋茨在哈佛大學學習期間，發(fā)現(xiàn)課堂上的理論知識遠不如實際編程經(jīng)驗來得有用,，最終選擇退學創(chuàng)業(yè),。巴菲特雖然完成了正規(guī)教育，但他最重要的投資理念并不是在課堂上學到的,，而是通過閱讀大量書籍和實踐投資而掌握的,。
當下的教育模式仍然過于強調理論，而忽視了行動的重要性,。如果學校不能培養(yǎng)學生的主動性,，那么現(xiàn)實世界會用更嚴苛的方式教會他們這一點。真正的商業(yè)領袖不是在教科書里誕生的,，而是在解決現(xiàn)實問題,、挑戰(zhàn)既有規(guī)則的過程中成長起來的。
企業(yè)家精神是一種可培養(yǎng)的能力
喬布斯,、蓋茨和巴菲特的故事并不是遙不可及的傳奇,，而是可以復制的成功模式。企業(yè)家精神并非天生,，而是一種可以培養(yǎng)的思維方式——勇敢嘗試,、主動出擊、擁抱失敗,、不斷創(chuàng)新,。
面對全球化競爭和人工智能技術的變革，未來的商業(yè)領袖將需要更強的創(chuàng)造力和行動力,。對于年輕人而言,，最重要的不是等待一個完美的機會，而是勇敢地邁出第一步,。正如喬布斯當年拿起電話一樣,，你是否也敢于向世界發(fā)出自己的聲音,？
成功屬于行動派
喬布斯,、蓋茨和巴菲特的少年故事提供了一個清晰的啟示：成功不僅取決于天賦或資源，更取決于行動,。世界不會為猶豫不決的人讓路,，它屬于那些敢于突破、敢于嘗試、敢于失敗的人,。如果你想改變自己的未來,，不要等待機會，而是去創(chuàng)造機會,。（財富中文網(wǎng)）
作者王衍行為財富中文網(wǎng)專欄作家,，中國人民大學重陽金融研究院高級研究員、中國銀行業(yè)協(xié)會前副秘書長,、財政部內部控制標準委員會咨詢專家
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