長期以來,,我國教育系統(tǒng)都過于重視單純的知識傳授,對于如何建立與他人(主要是戀人和家人等)的深度鏈接可以說幾無涉及,,而實際上后者才是決定一個人能否過得幸福的核心因素,。
這份報告的執(zhí)筆人不是什么婚戀網(wǎng)站或媒體平臺,,而是共青團中央中國特色社會主義理論體系研究中心課題組,頗為耐人尋味,。想想現(xiàn)如今提高人口出生率已成為關(guān)乎國家命運的要務(wù),,而年輕人竟然對戀愛結(jié)婚都越來越“漠然”,更遑論生孩子了,,長此以往,,誰來建設(shè)中國特色社會主義?確實令人憂心,!
無論這份調(diào)查報告意圖如何,回到報告本身來看,,個人覺得各方面因素總結(jié)得挺到位,,提出的解決方案也有一定建設(shè)性和可行性。例如建議教育部門組織婚戀專家設(shè)計課程,,把婚戀教育納入思想政治教育體系,,從價值觀、知識,、能力三個方面設(shè)置初中,、高中、大學(xué)階段相關(guān)課程,。大中學(xué)校要通過課堂教學(xué)與課外活動相結(jié)合,,線上與線下相結(jié)合的方式,讓青少年形成重視婚姻,、重視家庭的價值觀,;普及兩性關(guān)系知識,用系統(tǒng)性的教育消解互聯(lián)網(wǎng)碎片化認知,,校正關(guān)于婚姻生育的非理性觀念和災(zāi)難化思維,。
單就這一建議而言,,如果能得到落實,個人覺得應(yīng)該是善莫大焉,。長期以來,,我國教育系統(tǒng)都過于重視單純的知識傳授,對于如何建立與他人(主要是戀人和家人等)的深度鏈接可以說幾無涉及,,而實際上后者才是決定一個人能否過得幸福的核心因素,。有太多人懂得很多知識和道理,卻依然過不好這一生,,而正確的婚戀教育或許可以避免更多類似的悲劇,。