潘碧瑩委員：

　　您提出的《關(guān)于提高學(xué)齡前兒童愛國主義教育的建議提案》收悉，現(xiàn)答復(fù)如下：

　　環(huán)境是重要的教育資源。我們通過對(duì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，達(dá)到有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展、潛移默化的教育幼兒的目的和效果。積極調(diào)動(dòng)家長參與愛國主義教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的積極性，發(fā)動(dòng)家長帶來各種圖片、資料等，為幼兒園開展愛國主義教育活動(dòng)提供了大量豐富的材料及幼兒紅色繪本;培養(yǎng)幼兒在愛國主義教育中的主動(dòng)意識(shí)，積極參與愛國主義教育主題的確立和環(huán)境的布置。

　　對(duì)幼兒園教職工開展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，把愛國主義教育與保育教育工作有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮教師和保育員的合力，鼓勵(lì)教師組織幼兒開展豐富多彩紅色游戲活動(dòng)，例：《鐵道游擊隊(duì)》《爬雪山過草地》《長征路》《地道戰(zhàn)》等多種紅色游戲，將對(duì)幼兒的愛國、愛家鄉(xiāng)教育融入課程和每日常規(guī)活動(dòng)，積極尋找適合幼兒愛國主義教育的方法及途徑，以達(dá)到最理想的效果。

　　鐵嶺縣教育局

　　2023年2月27日