唐代柳宗元寫(xiě)過(guò)《種樹(shù)郭橐駝傳》,，當(dāng)別人夸他種樹(shù)好,，郭橐駝回答：“橐駝非能使木壽且孳也,，能順木之天，以致其性焉爾,?！笨吹胶贾菹嚓P(guān)方關(guān)于學(xué)校課間十分鐘放音樂(lè)“建議很有創(chuàng)新性，具有可行性”,，在為職能人士履職和部門間的回復(fù)很落地的同時(shí),，也在想,，我們都在為學(xué)生操心，可問(wèn)過(guò)孩子們的感受嗎,？就如同郭橐駝對(duì)樹(shù)的態(tài)度一樣,。

此前多有人士網(wǎng)上反饋，孩子連上廁所的時(shí)間都有,?？磥?lái)有關(guān)部門真的很重視，這種執(zhí)政行動(dòng)力值得肯定,。不過(guò),，領(lǐng)袖早就說(shuō)過(guò)，沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán),?？墒俏覀兊慕ㄗh，有過(guò)調(diào)查研究嗎,？相對(duì)固定的音樂(lè),，固定在什么上合適？而且固定就好嗎,？花這么大力氣，而且動(dòng)用這么多的政府資源去管學(xué)校課間的十分鐘放固定音樂(lè)的問(wèn)題,，也真是算關(guān)心得無(wú)微不至了,。況且音樂(lè)可能還影響周邊，這也是需要考慮的,。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,，課間十分鐘到底該怎么還給孩子們？也許只需要留給孩子們而已,，因?yàn)檫@才是“順木之天,，以致其性”。

中小學(xué)生的美學(xué)和音樂(lè)教育必不可少,。