先有擴(kuò)招，后來清退,，學(xué)術(shù)界的種種變化說到底,，一定程度上也是受到市場(chǎng)供求關(guān)系的影響：先是就業(yè)市場(chǎng)不景氣,，擴(kuò)招政策一出，引得學(xué)生們紛紛以深造為緩沖,，而非真正有意科研,。而研究生的人數(shù)一多，期刊還是那些,，在我國(guó)“重論文”的體制下僧多粥少,，畢業(yè)難度自然水漲船高。不僅如此,，為了畢業(yè)而“灌水”的狀況也越發(fā)普遍,。甚至催生了“賴著十幾年”的博士占著資源毫無作為，這樣的清退也合情合理,。

然而另一方面,，那些真正有意科研的人，讀博之路也并非通向?qū)W術(shù)殿堂的康莊大道：課題的難度,，畢業(yè)年限下的緊張,，還有很多導(dǎo)師水平不夠、毫無作為,，甚至壓榨學(xué)生的情況也屢見不鮮,，博士生面臨著外界和心理上的重重壓力?！扒逋瞬┦可钡臅r(shí)候也應(yīng)該考慮這些問題,，不能只見樹木不見森林。

博士生被“批量”清退,，難免會(huì)引發(fā)全社會(huì)對(duì)博士招生和培養(yǎng)過程的疑問,。其實(shí)，博士培養(yǎng)的定位跟本科生和碩士生都不同,，那就是為人類知識(shí)的進(jìn)步做出邊際上的貢獻(xiàn),，而這需要窮經(jīng)皓首長(zhǎng)時(shí)間的積累，并且知識(shí)上的創(chuàng)新也面臨失敗的風(fēng)險(xiǎn),，特別是對(duì)于生物醫(yī)藥領(lǐng)域的博士生來說,，實(shí)驗(yàn)周期已經(jīng)很長(zhǎng)。

的確隨著博士生的擴(kuò)招,，發(fā)表學(xué)術(shù)論文的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來越大,，同學(xué)們難免面臨著短平快發(fā)表和長(zhǎng)期研究之間的平衡取舍，對(duì)博士生的培養(yǎng)機(jī)制也有待調(diào)整,。