子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校頌
????《左傳·襄公三十一年》記載了“子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校”的事跡:“鄭人游于鄉(xiāng)校,,以論執(zhí)政,。然明謂子產(chǎn)曰:‘毀鄉(xiāng)校何如?’子產(chǎn)曰:‘何為,?夫人朝夕退而游焉,,以議執(zhí)政之善否,。其所善者,吾則行之,,其所惡者,,吾則改之,是吾師也,,若之何毀之,?我聞忠善以損怨,不聞作威以防怨,。豈不遽止,?然猶防川:大決所犯,傷人必多,,吾不克救也,;不如小決使道,不如吾聞而藥之也,?!?/p>
????然明,鄭國(guó)大夫,,他勸子產(chǎn)毀了鄉(xiāng)校,,因?yàn)猷崌?guó)人愛(ài)到那里休閑聚會(huì),議論執(zhí)政者施政措施的得失,。子產(chǎn)回答說(shuō):為什么要?dú)У??人們喜歡的,我們就推行,;人們討厭的,,我們就改正。這是我們的老師呀,!為什么要?dú)У羲??我?tīng)說(shuō)要盡力做好事以減少怨恨,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)依權(quán)仗勢(shì)來(lái)防止怨恨,。難道很快制止這些議論不容易嗎,?然而,那樣做就像堵塞河流一樣,,河水大決口造成的損害,,傷害的人必然很多,我是救不了的,;不如開(kāi)個(gè)小口導(dǎo)流,,不如我們聽(tīng)取這些議論后把它們當(dāng)作治病的良藥。
????庶民聚在鄉(xiāng)校里議論執(zhí)政的得失,,乃原始民主制度的遺俗,。賀衛(wèi)方先生評(píng)論說(shuō):“春秋時(shí)的鄉(xiāng)校,,讓我們聯(lián)想到古代希臘和羅馬的民主政治……考慮到中國(guó)傳統(tǒng)等級(jí)制度之下的政治專(zhuān)制,能移開(kāi)一個(gè)口子讓老百姓無(wú)所顧忌,、暢所欲言地議論統(tǒng)治者,,真是要有很大的氣魄和開(kāi)闊的胸襟。真的,,能做到這一點(diǎn),,在幾千年的傳統(tǒng)社會(huì)中,即使不是絕無(wú)僅有,,也算得上幾十年、幾百年才會(huì)見(jiàn)到一次,?!?/p>
????此事甚至連大儒孔子都不吝贊美之辭?!蹲髠鳌酚涊d:“仲尼聞是語(yǔ)也,,曰:‘以是觀之,人謂子產(chǎn)不仁,,吾不信也,。’”孔子雖然輕視法律,,可他是主張仁愛(ài)百姓的,,因此贊成讓老百姓說(shuō)話。聽(tīng)到子產(chǎn)的死訊,,孔子傷心地落淚,,稱(chēng)頌子產(chǎn)是“古之遺愛(ài)也”(《史記·鄭世家》)?!墩撜Z(yǔ)·公治長(zhǎng)》中記載了孔子對(duì)子產(chǎn)的高度贊譽(yù):“子謂子產(chǎn),,有君子之道四焉:其行己也恭,其事上也敬,,其養(yǎng)民也惠,,其使民也義”,認(rèn)為子產(chǎn)的身上體現(xiàn)著一種難得的古代圣賢之遺風(fēng),。
????不毀鄉(xiāng)校的結(jié)果是什么呢,?子產(chǎn)在人民的批評(píng)聲中,改進(jìn)施政,,取得巨大成效,。史載,子產(chǎn)執(zhí)政第一年,,坊間傳言曰:“取我衣冠而褚(貯)之,,取我田疇而伍之,,孰殺子產(chǎn)?吾其與之,!”但僅僅過(guò)了三年,,人們的態(tài)度就改變了。社會(huì)上流傳的已經(jīng)是:“我有子弟,,子產(chǎn)誨之,;我有田疇,子產(chǎn)殖之,。子產(chǎn)而死,,誰(shuí)其嗣之?”人民對(duì)他新訂的賦稅政策,,原本恨之入骨,,希望有人帶頭殺他,三年以后,,卻歌頌他教誨了子弟,,增進(jìn)了生產(chǎn),生怕失去子產(chǎn)無(wú)人可以繼續(xù)施行善政,??梢?jiàn),子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校,,不僅是對(duì)輿論的尊重,,也是對(duì)教育的尊重,這樣的施政,,正是孔子所謂“富之”,、“教之”的實(shí)現(xiàn),難怪孔子如此推崇子產(chǎn),。
????1600多年后,,當(dāng)唐代文學(xué)家韓愈讀到這段往事,心潮難平,,特撰四言古體詩(shī)《子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校頌》,。全文不長(zhǎng),照抄如下:“我思古人,,伊鄭之僑,。以禮相國(guó),人未安其教,。游于鄉(xiāng)之校,,眾口囂囂。或謂子產(chǎn),,毀鄉(xiāng)校則止,。曰:‘何患焉?可以成美,。夫豈多言,,亦各其志。善也吾行,,不善吾避,。維善維否,我于此視,。川不可防,言不可弭,。下塞上聾,,邦其傾矣?!揉l(xiāng)校不毀,而鄭國(guó)以理,。在周之興,,養(yǎng)老乞言;及其已衰,,謗者使監(jiān),。成敗之跡,昭哉可觀,。維是子產(chǎn),,執(zhí)政之式。維其不遇,,化止一國(guó),。誠(chéng)率是道,相天下君,。交暢旁達(dá),,施及無(wú)垠。於讄四海,,所以不理,。有君無(wú)臣,誰(shuí)其嗣之,?我思古人,。”
????韓愈的詩(shī)把子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校的意義說(shuō)得很清楚。百姓親身體驗(yàn)到政策的實(shí)施,,確實(shí)有利于民或者有損于民,因此,,他們對(duì)政事作出議論和評(píng)價(jià)是很自然的,。這將為執(zhí)政者提供一份十分難得的政績(jī)?cè)u(píng)分單,執(zhí)政者可以據(jù)此分析自己的得失,,對(duì)做錯(cuò)的地方加以校正,。子產(chǎn)認(rèn)為輿論可以反映民情,作為施政的參考,,就像老師一樣,,應(yīng)當(dāng)尊重、學(xué)習(xí),。如果毀了鄉(xiāng)校,,人民有怨無(wú)處宣泄,言路被堵塞,,就像河川被堵住了去路,,雖然統(tǒng)治者可以耳根清靜,得一時(shí)之快,,然而,,民意終將潰決,導(dǎo)致統(tǒng)治者遭遇滅頂之災(zāi),。
????子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校,,見(jiàn)解高明,其理念甚至直追現(xiàn)代民主領(lǐng)袖,。比如,,2009年11月,奧巴馬在上海與中國(guó)青年交流時(shí)談道:“我還是希望信息不是那么自由的流通,,因?yàn)檫@樣我就不會(huì)聽(tīng)到人們?cè)谂u(píng)我”,,隨即他話鋒一轉(zhuǎn),“但我還是認(rèn)為,,這樣(信息自由流通)才會(huì)使得我們的民主制度變得更強(qiáng),,使我變成一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)人,,因?yàn)樗仁刮衣?tīng)到一些我不愿意聽(tīng)到的意見(jiàn),也迫使我審視我正在做的事情,?!?/p>