??? 夜半將至,，女兒叫我過(guò)來(lái)。她在幾個(gè)小時(shí)以前已經(jīng)睡下,，可是巨大的壓力讓只有10歲的她無(wú)法入眠,。兩周來(lái)，她幾乎夜夜如此,，等待她一直害怕的紐約州英語(yǔ)語(yǔ)言藝術(shù)考試,。

????女兒在位于曼哈頓的P.S. 41中學(xué)就讀，在這里可以明顯感受到培生的存在,。學(xué)校的四年級(jí)英語(yǔ)課程大部分是由培生制定的,，屬于共同核心課標(biāo)的一部分。公司還為學(xué)校設(shè)計(jì)了考試,。

????培生所做的一切恰逢在當(dāng)今的教育界,，考試日益成為最要緊的事情和終極目的。女兒的眼淚濺在了枕頭上,，她對(duì)我說(shuō)：“媽媽,，為什么考試這么重要？”她自問(wèn)自答,，給出了殘忍又傷感的理由：“如果我的四年級(jí)考試沒(méi)有考好,，我就進(jìn)不了好中學(xué),。進(jìn)不了好中學(xué)，我就進(jìn)不了好高中,?？疾簧虾酶咧校揖瓦M(jìn)不了好大學(xué),，也就找不到好工作,。”

????我心頭一緊,，如果她真是這么想的,，我感覺(jué)自己作為家長(zhǎng)很失敗。不過(guò),，她的話有道理,。在紐約市，考試在一定程度上決定了你能進(jìn)哪所中學(xué),。她的班級(jí)壓力很大,，老師甚至在提到考試時(shí)都使用別稱，比如“waka-waka”和“whablah”,。在這所小學(xué),，考試似乎就相當(dāng)于哈利·波特（Harry Potter）的死敵伏地魔（Voldemort），通常被看成是“一個(gè)不能說(shuō)出名字的人”,。

????只在很短的時(shí)間里,，向?qū)W生和老師問(wèn)責(zé)的可貴理念就扭曲成了一個(gè)以圍繞考試而教學(xué)為中心的體系。最初歡迎提高課標(biāo)的家長(zhǎng)如今抗議讓孩子連續(xù)數(shù)周瘋狂備考的做法,；一些校長(zhǎng)威脅徹底取消考試,。斯坦福大學(xué)教育研究所（Standford's Graduate School of Education）的一位教授琳達(dá)·達(dá)林—哈蒙德（Linda Darling-Hammond）說(shuō)：“直到2002年左右，人們還普遍認(rèn)為,，單憑考試容易出現(xiàn)偏差,，它們只是在評(píng)估一個(gè)狹窄的領(lǐng)域，是各種參考信息當(dāng)中的一種,。但是現(xiàn)在的政策已經(jīng)不這么看了,。”哈蒙德與培生共同制定了一種名為“EdTPA”的考試,，用于評(píng)估教師,。

????這當(dāng)然不是培生的錯(cuò)。各州和地方政府選擇了這樣的政策,?？墒牵黾訕?biāo)準(zhǔn)化考試完全符合培生的利益。（公司在2014年12月的一份報(bào)告里大談“考試的復(fù)興”,。）范岳涵自然要為這個(gè)原則辯護(hù),，他說(shuō)大數(shù)據(jù)的興起使人們有機(jī)會(huì)精確地評(píng)估什么方法管用，什么方法不管用,，以此來(lái)改善學(xué)習(xí),。“我覺(jué)得,，從注重投入到注重成績(jī)的思想轉(zhuǎn)變現(xiàn)在已經(jīng)貫穿于公共政策的幾乎方方面面,，教育又為什么應(yīng)該例外呢,？”

????要在評(píng)估成績(jī)方面取得成功,，不僅要有善意，還要有能力,。一家游說(shuō)機(jī)構(gòu)FairTest的公共教育主管羅伯特·謝弗（Robert Schaeffer）稱,，他的組織“致力于消除標(biāo)準(zhǔn)化考試的錯(cuò)誤和缺陷”，已經(jīng)記錄了培生的一大串質(zhì)量控制問(wèn)題,。培生存在著各種不足,，包括印刷錯(cuò)誤以及在佛羅里達(dá)26個(gè)縣的考試期間發(fā)生死屏。

????FairTest稱,，從2013年至今,，培生犯過(guò)13個(gè)重大過(guò)錯(cuò)。其中包括評(píng)分錯(cuò)誤,，導(dǎo)致紐約市的5,300名學(xué)生沒(méi)能考上資優(yōu)教育課程,。在對(duì)面向有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生所進(jìn)行的弗吉尼亞州的替代評(píng)估課程（Alternative Assessment Program）上，公司給題目打錯(cuò)了分,，造成4,000名考試沒(méi)有通過(guò)的學(xué)生被告知通過(guò)了考試,。（每次培生都在問(wèn)題曝光后進(jìn)行了糾正。）謝弗認(rèn)為：“培生出現(xiàn)差錯(cuò)的比例高于其他公司,?！?/p>

????公司質(zhì)疑這些結(jié)論。一位發(fā)言人說(shuō)：“我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)調(diào)查表明,，培生比其他任何公司犯錯(cuò)更多,。實(shí)際上，我們是出錯(cuò)最少的公司之一,。無(wú)論何時(shí)犯下錯(cuò)誤,，無(wú)論是多么少見(jiàn)的錯(cuò)誤，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是不可接受的,?！?/p>

????培生一直在贏取利潤(rùn)豐厚的合同，這有時(shí)也會(huì)引起麻煩。公司有一個(gè)非營(yíng)利基金會(huì),，主要由培生的高管來(lái)領(lǐng)導(dǎo),。在各州的教育部門考慮雇用培生開(kāi)發(fā)各自的共同核心教材版本時(shí)，公司通過(guò)這家基金會(huì)向他們提供前往里約熱內(nèi)盧,、新加坡,、赫爾辛基等地旅游的昂貴費(fèi)用。2011年,，紐約州總檢查長(zhǎng)埃里克·施奈德曼（Eric Schneiderman）發(fā)起了針對(duì)這類行為的調(diào)查,。2013年，培生在此案上實(shí)現(xiàn)了和解,，支付770萬(wàn)美元罰款,，同意將基金會(huì)的工作與公司的工作分離，但是不承認(rèn)存在過(guò)失,。培生當(dāng)時(shí)表示：“我們承認(rèn),，有幾次，對(duì)基金會(huì)的治理以及它與培生的關(guān)系可以變得更加清晰和透明,?！?014年11月，培生宣布,，它徹底關(guān)閉了基金會(huì),。它看起來(lái)沒(méi)有什么作用了。

????另外一個(gè)麻煩涉及培生,、蘋果（Apple）和洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)（Los Angeles Unified School District）之間的合作,。2013年，三方宣布,，出資13億美元向該學(xué)區(qū)的65萬(wàn)名學(xué)生每人提供一臺(tái)裝有培生教材的iPad,。這項(xiàng)計(jì)劃立即因?yàn)楣倭抛黠L(fēng)、技術(shù)問(wèn)題（孩子們?cè)O(shè)法讓平板的限制功能失效,，然后瀏覽不良網(wǎng)站）以及有人指責(zé)中標(biāo)方以收買手段左右招標(biāo)而陷入停頓,。公營(yíng)電臺(tái)KPCC報(bào)道，培生的基金會(huì)曾經(jīng)贊助過(guò)包括部分招標(biāo)委員會(huì)成員在內(nèi)的教育界人士出席公司的一次會(huì)議,。（公司否認(rèn)提供過(guò)贊助,。）會(huì)上，培生向每位與會(huì)者發(fā)放了一臺(tái)iPad,。（培生說(shuō),，收取iPad的人同意只將它用于學(xué)區(qū)事務(wù)。）這一切都發(fā)生在招標(biāo)程序開(kāi)始之前,。美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局（FBI）介入了調(diào)查,，當(dāng)年12月，在洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)的辦公室里查扣了成箱的文件。去年秋天,，學(xué)區(qū)的新負(fù)責(zé)人終止了合作合同,，宣布將再次招標(biāo)。培生稱它未被請(qǐng)求向調(diào)查人員提供信息,。

????在其他地方,，對(duì)本州合同和監(jiān)管流程的抱怨可能傷害到了經(jīng)濟(jì)。例如,，在得克薩斯州,，培生有一份價(jià)值達(dá)4.68億美元的提供考試和教育材料的合同，一項(xiàng)審計(jì)發(fā)現(xiàn),，對(duì)得克薩斯教育局（Texas Education Agency）的結(jié)算流程監(jiān)管不力,。同樣的審計(jì)還發(fā)現(xiàn)，培生在該局授予其合同之后不久即雇用了該局的11名員工,，其中兩人與合同有關(guān)（該局解除了暫緩讓員工受雇于本州供應(yīng)商的規(guī)定）,。由于這層關(guān)系,，再加上學(xué)校的激進(jìn)活動(dòng)人士抱怨課本對(duì)部分美國(guó)歷史處理不當(dāng),，一些觀察者認(rèn)為，培生的合同不會(huì)得到續(xù)簽,。

????發(fā)生這些事情時(shí),，范岳涵并不是首席執(zhí)行官，但是改善公司聲譽(yù)的任務(wù)卻落在了他的身上,。除了這個(gè)壓力之外,，還有對(duì)共同核心課程越發(fā)強(qiáng)烈的抵制。在最近幾年,，共同核心課程讓公司收益巨大,。如今，已經(jīng)有三個(gè)州放棄了它,，左派和右派對(duì)它的反感都與日俱增,。FairTest的謝弗認(rèn)為，由于共和黨控制了國(guó)會(huì),，抵制它的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)在有可能卷土重來(lái),。就連范岳涵也承認(rèn)，一些情況已經(jīng)不對(duì)勁了,。他說(shuō)：“我確實(shí)覺(jué)得,，作為一個(gè)更廣泛的共同體，我們對(duì)評(píng)估和考試要具體情況具體分析,。我還覺(jué)得,，我們必須小心地防止同時(shí)攤上許多不同的事情。”

????不過(guò),，就算是課標(biāo)改了,，也很可能是以全新的課標(biāo)進(jìn)行替換，而具有處理大型考試或課程合同所需的業(yè)務(wù)規(guī)模與范圍的公司,，也只有培生一家,。培生不喜歡來(lái)自于各個(gè)方向的難聽(tīng)的批評(píng)，可事實(shí)上,，它也許不怎么當(dāng)回事,。就算是課程出現(xiàn)大幅修改，公司也還可以提供傳播課程的工具,。

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??? 考試幫助培生減少了對(duì)傳統(tǒng)出版業(yè)務(wù)的依賴,。自2008年以來(lái)，美國(guó)教科書(shū)的銷售收入估計(jì)下降了17%,?！督鹑跁r(shí)報(bào)》集團(tuán)（FT Group）的銷售盡管近來(lái)有所改善，但是相比于2005年,，仍然下降了29%,，原因之一是剝離了部分業(yè)務(wù)。與此同時(shí),，培生將近60%的業(yè)務(wù)現(xiàn)在來(lái)自于它所說(shuō)的“數(shù)字和服務(wù)”業(yè)務(wù)—除印刷材料以外的幾乎所有其他業(yè)務(wù),，而在2006年，這一比例只有37%,。

????在線教育顯然是培生的一個(gè)巨大的機(jī)會(huì),。只要有互聯(lián)網(wǎng)的地方，就能隨時(shí)上課,，而且費(fèi)用低廉,。據(jù)IBIS Capital公司的估計(jì)，2012年,，電子教育的規(guī)模是910億美元,，而且仍然處于快速增長(zhǎng)之中。

????因此,，范岳涵正在推動(dòng)培生發(fā)展直接面向消費(fèi)者的教育,，主要在海外進(jìn)行。潛在的消費(fèi)者數(shù)以百萬(wàn)計(jì),，其中的大多數(shù)為沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)或是職業(yè)學(xué)校的成人,。這項(xiàng)業(yè)務(wù)幫助公司在北美以外實(shí)現(xiàn)多元化，不用說(shuō),，直接向成人推銷所引發(fā)的情緒化攻擊要比基礎(chǔ)教育市場(chǎng)小,。對(duì)于培生來(lái)說(shuō),，這也是一種方式，在較少受到干預(yù)的情況下落實(shí)基于結(jié)果的戰(zhàn)略,，并證明它能成功（公司希望如此）,。培生的國(guó)際部主管塔瑪拉·米尼克—斯科卡洛（Tamara Minick-Scokalo）說(shuō)：“我們能發(fā)揮作用的地方是，在完整的教育價(jià)值鏈上有更大的作為,?！比绻阉倪@個(gè)管理術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)譯成為簡(jiǎn)明的語(yǔ)言，她的表述似乎證實(shí)了所有批評(píng)者的擔(dān)心：培生想介入教育的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

????自2010年起,，培生在國(guó)際成人教育的投資超過(guò)20億美元：收購(gòu)目標(biāo)包括南非的一家計(jì)算機(jī)培訓(xùn)連鎖學(xué)校CTI 75%的股權(quán)；中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)校華爾街英語(yǔ),；還有之前提到的巴西英語(yǔ)學(xué)校連鎖Multi,，公司為收購(gòu)該校花費(fèi)了7.21億美元,。培生還幫助管理并推廣像羅格斯大學(xué)（Rutgers）,、佛羅里達(dá)大學(xué)（University of Florida）和亞利桑那州立大學(xué)（Arizona State）等學(xué)校的在線學(xué)位課程。2014年,，星巴克公司（Starbucks）宣布,，如果全職員工報(bào)名參加亞利桑那州立大學(xué)在線學(xué)習(xí)（ASU Online），它將支付大學(xué)學(xué)費(fèi),。這可能讓培生發(fā)一筆橫財(cái),。目前,，星巴克公司已經(jīng)有超過(guò)1,000名員工報(bào)名學(xué)習(xí),。

????長(zhǎng)期以來(lái)，培生都是一家松散,、友善和多少有些沉悶的組織,。所有的這些變化，包括范岳涵向集權(quán)化的強(qiáng)勢(shì)轉(zhuǎn)型,，都讓這家組織產(chǎn)生了震動(dòng),。士氣已經(jīng)低落，職業(yè)網(wǎng)站Glassdoor.com的評(píng)論顯示出,，這家公司處于不停的重組和混亂之中,，只有一半的評(píng)論支持它的首席執(zhí)行官。來(lái)自于一位自稱是副總裁的人發(fā)表的評(píng)論具有代表性：“‘一個(gè)培生’在理論上是一條好口號(hào),，可是執(zhí)行不下去,，因?yàn)楹娇漳概灪茈y掉頭。范岳涵,，你的好意迷失在對(duì)最近一次重組的不當(dāng)處理中,。認(rèn)清現(xiàn)實(shí),，聽(tīng)聽(tīng)一線員工的聲音吧?！?/p>

????值得稱道的是,，范岳涵在努力。他把各抒己見(jiàn)的大會(huì)和與員工交流作為核心工作,，與會(huì)見(jiàn)投資者和客戶一樣重要,。在一次與波士頓社區(qū)大學(xué)的銷售團(tuán)隊(duì)的會(huì)議上，還有在邦克山社區(qū)學(xué)院（Bunker Hill Community College）的學(xué)生與教職員工的座談會(huì)上,，他如實(shí)回答了嚴(yán)厲的問(wèn)題,，給人以誠(chéng)實(shí)可靠的印象。他不只一次地問(wèn)：“我們哪里做得不好,？”然后認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn),。員工們并不避諱，主動(dòng)指出老師們對(duì)技術(shù)不熟悉,，抱怨波士頓辦事處的離職太多,。

????范岳涵還在努力讓培生承擔(dān)更大的責(zé)任，對(duì)一家正在幫助制定全世界教育標(biāo)準(zhǔn)的公司來(lái)說(shuō),，只有這么做才是合乎常理的,。2013年下半年，他宣布,，培生要開(kāi)始“吃自己做的飯”,。到2018年，它要像評(píng)估其他人那樣,，評(píng)估自己的績(jī)效,，并公開(kāi)宣布每項(xiàng)業(yè)務(wù)的評(píng)估成果，它稱之為“效驗(yàn)”,。巴布爾說(shuō),，公司為所有營(yíng)業(yè)收入超過(guò)100萬(wàn)美元的業(yè)務(wù)或活動(dòng)都制定了專門的標(biāo)準(zhǔn)，并且承諾公布實(shí)際業(yè)績(jī),，堅(jiān)守這些標(biāo)準(zhǔn),。

????公司的披露水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)一家上市公司的要求。范岳涵說(shuō),，如果培養(yǎng)計(jì)劃沒(méi)有達(dá)到希望的標(biāo)準(zhǔn)—比如在中國(guó)學(xué)校的提高英語(yǔ)的計(jì)劃不達(dá)標(biāo)—公司將會(huì)放棄這些計(jì)劃,。他說(shuō)：“如果我們說(shuō)，我們的目的是幫助人們通過(guò)學(xué)習(xí)在生活中取得進(jìn)步,，我們最好能把這一點(diǎn)展示出來(lái),。”這一舉措需要勇氣—不管怎么說(shuō),，很少有公司愿意把自己放在顯微境下進(jìn)行觀察—但值得一提的是,，公司給了自己5年的準(zhǔn)備時(shí)間,，比他的許多客戶的學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)得多。

????培生能成功嗎,？范岳涵擁有愿景以及投資者的公開(kāi)支持（不過(guò)支持的時(shí)間也未免長(zhǎng)了點(diǎn)）,。但是，來(lái)自于內(nèi)部的挑戰(zhàn)意味著這一戰(zhàn)略的成功并無(wú)保證,，更不要說(shuō),，公司還面臨著外部的攻擊了。伯恩斯坦的阿斯佩西說(shuō)：“我覺(jué)得擁有[投資者所認(rèn)為的]這么大的影響力,。[培生]會(huì)高興,。”范岳涵定下了時(shí)間,，現(xiàn)在,，他需要通過(guò)考試。（財(cái)富中文網(wǎng)）

????譯者：天逸