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哈佛學(xué)生如何看待電影《社交網(wǎng)絡(luò)》

哈佛學(xué)生如何看待電影《社交網(wǎng)絡(luò)》

Alex Konrad 2010-10-09
哈佛男女學(xué)生的生活一點(diǎn)兒不亞于電影中的精彩程度,。

????盡管只有6年的歷史,,F(xiàn)acebook如今已經(jīng)擁有5億用戶,,身價不凡,并且自始之終都備受爭議,。哥倫比亞電影公司(Columbia Pictures)制作的電影《社交網(wǎng)絡(luò)》(The Social Network)前不久舉行了公開首映,。該片完美再現(xiàn)了Facebook的成長歷程,,它根據(jù)馬克?扎克伯格(Mark Zuckerberg)在哈佛大學(xué)讀本科時創(chuàng)建Facebook的經(jīng)歷,講述了一個看似虛構(gòu)的故事,。

????這部由阿倫?索爾金(Aaron Sorkin)編劇,、大衛(wèi)?芬奇(David Fincher)執(zhí)導(dǎo)的電影已然獲得了電影評論界的好評。同時,,上周末的電影票房也顯示,,影片中扎克伯格的風(fēng)頭,很可能超過另一位根據(jù)真實(shí)人物事跡改編的電影的主角——《華爾街》中的新權(quán)貴戈登?蓋葛(Gordon Gekko),。

????目前就讀于哈佛大學(xué)的學(xué)生們?nèi)绾慰创@部影片,?影片公映前,曾在哈佛廣場舉行了校園放映,。為了一探究竟,,《財富》雜志(Fortune)邀請了幾名觀看了影片預(yù)映的學(xué)生,與索爾金以及演員杰西?艾森伯格(Jesse Eisenberg)和阿爾米?漢默(Armie Hammer)進(jìn)行了座談,。下面列出了其中5個人的回答,,他們都是哈佛2011屆的學(xué)生,其中一部分(但并非所有人)還是“期末俱樂部”(final club)的成員,。期末俱樂部是這部影片著重刻畫的社交俱樂部,。

????阿德里安?戴厄曼德(Adrian Diamond):剛看完電影時,影片中對期末俱樂部的描寫讓我很失望(這些由純男性或女性組成的校園民間俱樂部,,與兄弟會或者女生聯(lián)誼會有些相象,,是哈佛大學(xué)社交生活不可或缺的組成部分)。影片中,,年輕人及其活動被表現(xiàn)得有如漫畫一般——女生全都是完美無暇的模特,,而期末俱樂部的男生也都仿佛青少年服裝品牌A & F(Abercrombie & Fitch)的模特一般,無不擁有迷人的身姿,。影片中還有放蕩不羈的性生活,,以及美妙無比的毒品體驗(yàn)。所有這些場景不僅太過極端,,而且也太戲劇化了,。

????但是,冷靜下來之后,,我必須說索爾金先生和芬奇先生的作品也有亮點(diǎn),。事實(shí)上,我相信,,他們知道哈佛男女學(xué)生的生活一點(diǎn)兒不亞于電影中表現(xiàn)的精彩程度,。到底理想化的期末俱樂部與現(xiàn)實(shí)生活中的有何區(qū)別,仍然難以說清,。也可能,,一切都只是扎克伯格心中的想象吧,。

????佐埃?默里森(Zo? Morrison):正如劇作家阿倫?索爾金前不久在校園特別放映會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,這部影片從未宣稱它表現(xiàn)的就一定是Facebook的發(fā)家史,。但是,,影片中發(fā)生的故事著力于說明,無論現(xiàn)實(shí)中到底發(fā)生了哪些事,,排他主義的性吸引力,,確實(shí)極大程度地影響著Facebook網(wǎng)站的創(chuàng)建者和用戶。影片一開場,,扎克伯格就在慷慨陳辭,,為期末俱樂部成員的利益大聲疾呼。借此,,影片想表明,,哈佛人對于排他性宗派團(tuán)體的癡迷,不僅影響著人物的性格發(fā)展,,同時也極大地影響了Facebook網(wǎng)站的最初設(shè)計,。

????我認(rèn)為,這部影片在描寫哈佛社交生活的這一側(cè)面可謂匠心獨(dú)運(yùn),;同時,,它還準(zhǔn)確地刻畫了校園生活的氛圍,,捕捉到了學(xué)生經(jīng)歷的一些細(xì)微之處,,比如,我們喜歡肆無忌憚地熬夜,,在吸引我們的網(wǎng)站上盡情沖浪,。

????約拿?米勒(Jonah Miller):作為一名在校哈佛本科生來觀看這部影片,尤其有趣,,因?yàn)楫?dāng)看到涉及哈佛的場景時,,我馬上就知道這是在我們校園里拍攝的。另外,,能從影片制作者的視角看哈佛學(xué)生的生活,,也算得上一件趣事。

????我覺得,,影片中展示的學(xué)生與學(xué)校的整體氛圍極為吻合,。盡管馬克?扎克伯格、愛德華多?薩維林(Eduardo Saverin),、以及溫克勒沃斯雙胞胎(Winklevoss twin)等影片核心人物是杰出哈佛人的代表,,而影片對較為次要的學(xué)生角色的刻畫,也令人信服地展現(xiàn)了“普通”哈佛本科生的形象,。

????約耳?羅約(Joel Rojo):我覺得這部影片棒極了,。其中發(fā)生的故事涉及到哈佛,,這點(diǎn)確實(shí)跟我們學(xué)生有關(guān);除此之外,,我覺得,,故事本身和寫作方式都有虛構(gòu)的成分。影片挺黑暗的,,但立意很好,,清晰地揭示了人的本性和人類的社交元素。它在我們眼前放了一面鏡子,,強(qiáng)迫你思考,,你到底是如何與周圍的人進(jìn)行社交互動的,這一切到底意味著什么,。

????這部影片非常出色,,對此我感到驚訝。我喜歡其中的細(xì)節(jié),,比如愛德華多跟商場上的一些人談生意的那場戲,,太精彩了。那些人說,,他們喜歡主修商科的人,,而愛德華多糾正他們道,他是專門研究經(jīng)濟(jì)學(xué)的(哈佛沒有商科本科學(xué)位,,因此學(xué)生們是“專業(yè)研究者”,,而非“主修者”)。他們?nèi)鐚?shí)展現(xiàn)了哈佛——我們不是什么蠢不可及的預(yù)科學(xué)校,,在那里學(xué)生們都穿著條絨夾克之類的,。在影片中,期末俱樂部象征著排他主義,,這在一定程度上揭示了其本質(zhì)——隱私,。

????奧迪利亞?揚(yáng)格(Odelia Younge):《社交網(wǎng)絡(luò)》這部電影尤其吸引那些與Facebook共同成長的學(xué)生們,這些人是其目前主要的用戶群,。在當(dāng)下這個時代,,社交網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)的發(fā)展比我們以前夢想的還快,對這個領(lǐng)域的掌控意味著你將無所不能,。影片清晰地揭示了一點(diǎn):重要的是思想和擁有,,而不是金錢。

????在登頂?shù)母傎愔?,無人甘愿落于人后,。大學(xué)里,學(xué)生們面臨著種種壓力,他們既要讀萬卷書,,成就一番事業(yè),,也要行萬里路。在哈佛,,對于這一點(diǎn)我們感受得尤其深刻,。這部影片準(zhǔn)確地把握住了這種感受。雖然哈佛學(xué)生對于影片中涉及的校園笑話更能心領(lǐng)神會(鳳凰晚會,、期末俱樂部打卡,、以及廣告牌等),但這部影片講述的是改變了人與人之間互動方式的網(wǎng)站的故事,,這點(diǎn)尤其令人欣喜,,也是其魅力所在。最棒的是,,你得自己決定你相信誰的故事,,因?yàn)殡娪氨旧聿⒉荒芨嬖V你。

????譯者:紅權(quán)

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